En 2027 il faut vraiment envoyer balader tout ça !

**Résumé du texte**

- **Progrès et exigence** : Le progrès dépend de l’exigence, du travail, du suivi et du respect de l’effort, ainsi que de la compétition.
- **Contradiction politique** : Les partisans d’une société ultra‑compétitive et ultralibérale sont accusés de saboter l’Éducation nationale.
- **Fuite des talents** : De nombreux ingénieurs, techniciens, mathématiciens, scientifiques, spécialistes de l’IA, de l’énergie et de l’informatique quittent le système scolaire français pour des modèles chinois ou coréens.
- **Dégradation des niveaux** : Le niveau de mathématiques en seconde aujourd’hui équivaut à celui de la quatrième en 2000, signe d’une chute alarmante des compétences.
- **Décadence civilisationnelle** : Le pays est perçu comme en pleine décadence, loin des grandes réussites du passé (Concorde, Caravelle, nucléaire, TGV, autoroutes, agroalimentaire, recherche fondamentale…).
- **Responsabilité politique** : Le texte critique la direction actuelle de l’État (sous Macron), la qualifiant d’« imposteur » et estime que les politiques éducatives sont fausses et superficielles.
- **Multiples causes** : La crise de l’Éducation nationale résulte d’une série de causes multiples, pas d’un seul facteur.
- **Appel à l’action** : Pour 2027, l’auteur estime qu’il faut « envoyer balader » ces politiques et repartir sur de nouvelles bases.